人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《金孔雀轻轻跳》优质课教案下载

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《金孔雀轻轻跳》最新教案优质课下载

难点：学习傣族舞蹈动作表演《金孔雀轻轻跳》，初步培养学生的创作相像能力。 教学方法

学习方法教唱法。

自主学习法。教学准备及手段多媒体 电子琴 录音机教学流程动态修改教学过程：

（一）、组织教学

1、师生问好

2、谜语导入：清澈小河边，轻轻走来了一只小动物，它长什么样？

仔细听好了：锦袍身上穿，花冠头上戴，尾巴像把扇，展开人人爱。（苹果宝宝引出礼物）

（二）、学唱歌曲《金孔雀轻轻跳》

1、师：我们这么美的舞蹈要再能加上小朋友美丽的歌声就更美了。想不想听一听孔雀的歌曲？

聆听《金孔雀轻轻跳》，初步感受歌曲旋律。

2、师：我们的傣族姑娘是怎么赞扬金孔雀的呀？

再次聆听，了解歌曲内容。

3、按节奏读歌词

金 孔 雀 轻 轻 跳，

雪 白的羽 毛 金 光 照，

展翅开 屏 河 边 走，

傣 家的竹 楼 彩 虹 绕，

傣 家的竹 楼 彩 虹 绕。

4、唱歌曲

A、师：你最喜欢哪一句，能说给大家听一听吗？我们也来夸夸金孔雀。

（学生跟着钢琴演唱）

B、师：你还有哪一句不会唱？有谁能唱给他听一听？

5、跟着音乐边唱边表演

6、师：傣族人民不仅有着美丽的孔雀舞，还有着自己本民族的语言，比如把小男孩叫做小卜少，把小女孩叫做小卜冒。（出示傣家风景及傣族小姑娘的图片）

7、师：找出不理解的地方：小卜少是我们的男孩子，小卜冒是我们的女孩子，我们也来学学傣族人应一声。（村词“哎”、“嗯”的加入）