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《郊游》精品教案优质课下载
会拍由八分音符组成的节奏型。
教学难点：
知道2/4曲子每小节几拍。
教学用具：
多媒体、打击乐器、电子琴、音乐播放器
教学过程：
、导入课题
随《郊游》音乐师生一起拍节奏，准备课前活动。
师生问好：教师弹琴
1 2 3 4 | 5 ---- | 5 4 3 2 | 1 ---- ||
小 朋 友 们 好 赵 老 师 您 好
今天，老师想和小朋友们玩一个音乐游戏，想不想玩呢？
、进入正题
师：这个游戏共分三关，需要我们一同闯过去。
第一关：师生合作我能行
教师拍两条节奏，学生模仿 x x | x x x | x x x | x x x || 而后大屏幕显示这条节奏，学生看书面节奏拍。
第二关：再接再厉我还行
大屏幕显示：（1） x o | x o | （2） x o | x x |
（3） o o | x x x| （4） x x x | x x o|
教同学认识并学习休止符，能用这些节奏型给《郊游》歌曲伴奏。
第三关：用节奏型给歌曲伴奏
、同学们复习《郊游》歌曲
、同学们边唱边用节奏型拍手
、一半同学唱一半同学拍手伴奏
、部分同学清唱部分同学用打击乐器为歌曲伴奏