《都有一颗红亮的心》公开课教案下载

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教学重难点：

感受和初步了解京剧。

教学过程：

一、创设氛围、激趣导入

播放小戏迷视频

（激发学生学习热情，营造轻松、快乐的课堂气氛；）

师：同学们你们平常都喜欢什么音乐呀？

生：流行音乐、儿童歌曲、动画片插曲等。

师：你们知道老师刚才播放的是什么音乐吗？

生：唱戏的， 京剧。

师：今天就让我们一同走进京剧课堂，一起去了解京剧、认识京剧、喜欢京剧。

二、通过欣赏了解京剧

1、初看区分现代京剧和传统京剧，了解京剧的四个行当

师：出示图片

京剧里面的人物也是有区分的，京剧的行当分为生、旦、净、丑四个类别。

师逐一介绍各个行当

有了角色，就可以开始表演了，京剧应该怎样表现呢，它有哪些表现形式呢

逐一介绍唱念做打

4师：出示两幅剧照，有什么不同？

生：（一个古代一个现代）

师：我们把穿古装衣服叫传统京剧，穿现代衣服的叫现代京剧。

师：服饰不仅可以把京剧划分为现代京剧和传统京剧。我们还可以根据京剧的服饰区分出人物的年龄、性别、职业、性格特点来。

5介绍京剧的伴奏乐器

经过老师的讲解，同学们对京剧是不是有所了解了？那么下面老师就要请大家欣赏现代京剧红灯记选段《都有一颗红亮的心》

欣赏京剧《都有一颗红亮的心》