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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《共产儿童团歌》新课标教案优质课下载
教学难点：?准确学唱歌曲中的附点节奏。?
教学准备：?多媒体设备、课件、电子琴、打击乐器等
一、?组织教学?
1.师生问好
2.跟着老师一起来活动活动吧！复习、律动《蜗牛与黄鹂鸟》
3.这首歌给你带来了怎样的情绪呀？（开心）
二、新课导入
1.初听：我们再来听一首歌曲，听得时候要想一想，这首歌是用怎样的情绪来演唱的？（B.雄壮有力的、坚定的）
2.复听：那你知道这样的歌曲是什么体裁的吗？（进行曲）
进行曲：是指军队中用来调整步伐、壮军威、鼓士气的队列音乐。大多为两拍子、四拍子。这首歌曲就是四拍子的。
听歌曲范唱，起立随着歌曲踏步走，感受进行曲的风格。同学们走的真有气势啊！
3.三听：老师随着歌曲做动作，用你的小眼睛看好，我都在歌曲的什么地方做的呢？（附点节奏）一共出现了8次。
四听：你们也想做一做吗？
出示附点节奏，说他的时长，学习马蹄声，给这个节奏取个名字。（注意手势要顿一下）
这条节奏里有几个附点节奏？
出示节奏? EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT XX·X?? X?? ?X?|?X·X? ?X ?XX—||?
? 嘀?嘀?嗒 嘀嗒?嘀 嘀??嗒 嘀??嗒
难度升级，加入旋律，先唱好旋律，再加歌词唱。
五听：随着歌曲唱一唱。你们想学习这首歌曲吗？
揭题：今天我们就来学习这首《共产儿童团歌》。
你知道共产儿童团是做什么的吗？
师小结:儿童团主要职责：担负站岗、放哨、送信等任务。每位儿童团团员都随时准备为革命献身。他们靠自己聪明的头脑给八路军帮了不少忙。
三、学唱歌曲?
1.下面我们用“LU”来模唱旋律。老师弹琴（坐姿、气息、发声位置）
2.通过刚才的模唱，我们把歌曲分为两大乐句，一个乐句有4个小节，你发现旋律有相同和相似的地方吗？