二年级下册（2014年1月北京第1版）《共产儿童团歌》公开课教案下载

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3. 学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。

二、教学重点

指导学生用坚定.有力的声音演唱歌曲。

教学难点

准确学唱歌曲中的附点节奏。

教具准备

电子琴.多媒体设备.课件

五、教学过程

（一）组织教学。

课前音乐《中国少年先锋队队歌》

（二）新歌教学。

1.节奏练习。

图片导入新课

师：大家看这是什么？

生：（红星，五角星）

师：今天给大家讲一个有关红星的故事。（边播放音乐，边讲述故事）。那是在第二次国内革命战争时期。。。

[故事使学生了解历史，激发他们的爱国热情，及了解历史的兴趣。]

（初步产生情感体验）

师：故事中哪部分给你的印象最深？你能说出歌曲的名字吗？

生：（答）

师：当你听到这首歌时心里有什么感受？

生：（激动等）

师：在那个年代连儿童也自发的组织起来和敌人做斗争。你们想和儿童团员一样和敌人做斗争吗？

（学习歌曲中的节奏）

师：现在就交给你们一个光荣而艰巨的任务，你们愿意接受吗？