人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《共产儿童团歌》集体备课教案设计

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《共产儿童团歌》集体备课教案优质课下载

教学重点 :

能用坚定自豪的声音,充满活力的演唱歌曲。

教学难点 :

准确学唱歌曲中的附点节奏。

教学准备:

多媒体设备、课件、电子琴等

教学过程:

课前音乐:《共产儿童团歌》

一、革命传统教育

师:“少先队有着光荣的革命传统,少先队的前身叫做共产儿童团,

共产儿童团即共产主义儿童团,是第二次国内革命战争时期(192 7—1937),在革命根据地建立的劳动儿童组织。当时,共产主义青年团受中国共产党委托,在团的组织中设立儿童局,专门负责领导儿童团的工 作,儿童团的任务是在中国共产党的领导下,加强对少年儿童的共产主义教 育,领导儿童参加革命斗争,做一些力所能及的革命工作,如站岗放哨、带 路送信、拥军优属等,并开展学习、文娱、体育等活动。很多根据地的儿童团员,小小年纪就走上了革命的道路,为新中国的解放事业做出了自己的贡献。

过渡语：小朋友们，你们知道吗？在抗日战争年代，有这样一群聪明、机智并且勇敢的孩子们，小小年纪为革命、为抗日做着自己力所能及的革命工作，你们都知道哪些小英雄的名字吗？

(王二小、潘冬子、 海娃、小兵张嘎等),课件出示相关图片。

师：他们也有一个像我们现在的少先队一样的儿童组织，你们知道是什么吗？（《共产儿童团》）这个团队虽然人小但是力量是无穷的，今天在课堂中，谁愿意加入这个光荣地组织重温小团员们的风采呢？

三、传送电报(节奏练习)

1、师:“儿童团的主要任务是站岗、放哨,还要传送电报,老师这里有两份音 乐电报。” 出示节奏谱:

① × × | × × × | × × × × | × × × ‖

② × × × | ×× × | × × | × — ‖

学生分两组一组读前半句，一组都后半句，接上为拍报成功

四、学唱歌曲

师:“儿童团成功的发送了电报,游击队又打了一个打胜仗,儿童团员高兴的 唱起了歌。

(律动表现)生聆听歌曲

为了记住这些小英雄的英雄事迹，导演们拍摄了一部电影故事片《红孩子》，今天我们就一起来学习《红孩子》中的插曲《共产儿童团歌》，首先让我们一起来感受一下歌曲给我们带来了怎样的感受？（若干学生回答）

师：他们也有一个像我们现在的少先队一样的儿童组织，你们知道是什么吗？（《共产儿童团》）这个团队虽然人小但是力量是无穷的，今天在课堂中，谁愿意加入这个光荣地组织重温小团员们的风采呢？

1 .听歌曲范唱,感受歌曲情绪是怎样的？（坚定自豪的）。