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《■XXXX》最新教案优质课下载
教学用具: 课件、电脑、电子琴、鼓、节奏卡
教学过程:
一、 走一走、跑一跑。(出示课件)
老师带领同学们去一个有趣的节奏小屋去玩,请同学们观察老师一路走的动作,并模仿。
1、请学生根据老师走路和跑步的动作,读出:走 走 走 走 跑跑 跑跑 跑跑 跑跑
2、请学生根据老师走路和跑步的动作,读出:X X X X
XX XX、XX、XX
二、 走进音乐节奏小屋。
大家听着老师的鼓声边走边跑,老师敲X X X X
XX XX XX XX节奏,学生按照老师敲鼓的节奏,在原位做走和跑的动作。
三、到了节奏小屋。
1、我们来看看小屋里都有什么
通过模仿各种动物的叫声,练习各种节奏:
小狗:X X X |X X X|
小鸡：X X X X X X X X | X X X X X X X X|
叽叽喳喳 叽叽喳喳 | 叽叽喳喳 叽叽喳喳|
青蛙:X X |X X |X X| X X
呱 呱 呱呱 呱 呱 呱 呱
小猫:X—| X—|
喵 喵
鸭子：X X X| X X X
嘎嘎嘎 嘎嘎嘎
2、看音符时值的图片，复习时值加强记忆
3、进行节奏训练，朗读儿歌
X X X | X X X | X X X X | X X X|