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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《吉祥三宝》教案优质课下载
教学重点：
能听辨童声、女声、男声三种人声，能用声音模仿不同的人声。
教学难点：
能准确划分《吉祥三宝》歌曲结构，并选择自己喜欢的方式进行表演。
教材分析：
《吉祥三宝》是一首一家三口对答式的蒙古歌曲，曲调简单，歌曲中一家三口温馨幸福的对唱传达出来的家庭和谐与美好，很打动人。歌曲中的太阳，月亮、星星、花儿、果实、爸爸、妈妈和孩子，虽然是造化使然，但其中的亲情与至爱却唯独人类所独有，别致的编曲和RAP的蒙语开场，让人耳目一新，温馨和谐的美好氛围，让学生感知亲情。
教具准备：
多媒体课件
课时安排：
1课时
教学过程：
组织教学
1、师生问好
?2、师生律动
导入
?? ?师：我们都很爱自己的家，你的家里都有哪些家庭成员呢？能不能为我们介绍一下呢？（抽生介绍家庭成员）
?师：今天老师给你们介绍一位小伙伴，她生活在一个幸福的家庭中，在她生日时他爸爸专门创作了一首歌曲作为生日礼物送给她，我们来听听。想一想，这首歌曲带给你什么样的感受？
三、新课教学
（一）完整初听歌曲
播放音乐《吉祥三宝》
小组讨论，抽生交流
3、简介蒙古族的风土人情。
4、复听音乐，感受歌曲情绪变化
5、随音乐划旋律线。
6、再次聆听并用动作表现