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二年级下册（2014年1月北京第1版）《我的家在日喀则》精品教案优质课下载
2.采用聆听、模唱为主的方法学唱歌曲，并能加入简单的藏族舞蹈动作表现歌曲。
教学重难点
1.通过编创表演培养学生动作的协调性。
2.调动学生参与的积极性。
3.用轻快和连贯饱满的声音有感情地演唱歌曲《我的家在日喀则》，深刻体会歌曲中表现的自豪、喜悦的情绪。
教学准备
教学光盘 ppt 电子琴 打击乐器
教学分析
《我的家在日喀则》是一首充满浓郁乡土气息的五声调式的藏族民歌。歌曲中XX XX|X X|节奏音型很有特点。唱了这首歌，你一定会想起一群身着彩艳盛装的藏族人民跳着欢快的踢踏舞的热烈场面，歌词中的衬词“啊嗦啊嗦马里拉”贯穿全曲，使歌曲的欢乐气氛更为热烈，抒发了藏族人民热爱家乡和庆贺丰收的喜悦心情。
教学过程
备 注
一、了解藏族风土人情
1.这节课我们就一起去神秘的西藏走一走看一看好吗？（播放课件《美丽的日喀则》）
2. 随着我们的摄像机镜头去美丽的日喀则转了一圈，你有何感受？
二、歌曲学习
1.初听歌曲
今天这节课我们要学一首歌曲，歌名就叫《我的家在日喀则》。下面我们一起来欣赏，请仔细听歌曲中都唱了些什么？
师介绍：“日喀则”读KA，是西藏第二大城市，藏语中“日喀则”是最肥沃的土地、最美好的庄园的意思。“啊嗦啊嗦马里拉”是藏族歌曲中的衬词。
2.再次聆听，掌握歌曲节奏。
（1）拍出2/4拍的强弱规律
（2）有节奏地朗读歌词
3.跟琴模唱旋律
1=D 2/4 11 23∣5 5∣11 61∣6 5∣
4.跟录音小声学唱歌曲
5.完整跟唱