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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《我的家在日喀则》集体备课教案优质课下载
【教学重点】
通过聆听感受能够有表情地、准确的演唱和表现歌曲。
教学难点：准确的把握休止符。
【教学准备】
电子琴、多媒体课件
【教学过程】
一、组织教学，师生问好。
二、聆听歌曲《我的家乡》引出课题
三、播放多媒体课件，走进西藏日喀则。
1.欣赏日喀则自然风光。
2.了解西藏人文
四、学习歌曲《我的家在日喀则》
1.初听歌曲。
让学生初步感受歌曲情绪。
2.复听歌曲，找出反复记号，了解歌曲演唱顺序。
3.再听歌曲，了解歌词，师随歌曲旋律，按节奏朗读歌词。生随歌曲旋律，按节奏朗读歌词。
4.教唱歌曲旋律。
5.学唱歌词。
6.伴奏演唱。一组学生进行伴奏，一组进行演唱。
7.学生跟着旋律进行表演唱。
8.师生随音乐共同舞蹈
五、拓展活动
师播放音乐《我的家在日喀则》，分角色进行表演唱。
六、小结
同学们，今天我们一起走进了日喀则，知道了日喀则在我国的西藏自治区，不但学会了一首她家乡的歌曲《我的家在日喀则》，还欣赏了西藏的舞蹈。以后有机会我们都可以去那里感受一下雪山、青草和美丽、神奇的西藏！