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二年级下册（2014年1月北京第1版）《我的家在日喀则》公开课教案优质课下载
2.图片资源：关于西藏日喀则的图片
3.视频资料：《我的家在日喀则》舞蹈视频、锅庄舞视频
教学环节教师活动学生活动设计意图
情
境
导
入
教师表演舞蹈。
介绍西藏文化
观看教师舞蹈，了解西藏文化。结合学生的年龄特点，用舞蹈直观导入，激发学生学习的兴趣。初步了解西藏文化，为学习歌曲做准备。
新
歌
教
学
范唱（初听）
复听
指导学生根据歌词找出语气衬词“啊索啊索马里拉”并讲解。
3. 轻声高位读词。
4. 默唱
5. 轻声唱
修正不足
根据学生演唱中出现的问题予以纠正。
再次演唱
师生接龙唱
分组比赛唱