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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)二年级下册我的家在日喀则下载详情
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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《我的家在日喀则》教案优质课下载

教材分析:

《我的家在日喀则》是一首藏族民歌,歌曲为2/4拍,五声宫调式。节奏简单,以四分、八分音符构成,旋律轻快活泼、流畅上口。唱起这首歌,眼前仿佛出现了藏族同胞歌唱家乡、载歌载舞的情景。

教学重点:

通过小组合作创编歌词,展开联想和发挥,从而激发学生的创作灵感。

教学难点:

以课题《我的家在日喀则》为中心,以音乐为主线,围绕音乐形象、艺术形象,进行综合艺术体验活动。

教具准备:

钢琴、多媒体课件、课堂打击乐器

教学过程:

??一、组织教学,师生问好

二、情境引入

1、播放《走进西藏》

师:同学们猜一猜这首歌曲唱的是哪里?试试在中国地图上找出它的位置。

2、PPT介绍西藏

3、西藏的小朋友想知道你们的家乡在哪里?你们能告诉他们吗?

X X X X | X X | X X X X | X X |

你 的 家 在 哪 里? 我 的 家 在 X X

三、新歌学习,寓教于乐

1、初听歌曲,设疑激趣

今天的音乐课有几位藏族的小朋友想用歌声来介绍他们的家乡,请同学们认真地聆听他们的家乡在哪里?(PPT介绍日喀则西藏第二大城市,被誉为“最美好如意的庄园”)

2、复听歌曲,感受歌曲

?? ?1)这首歌曲的情绪是抒情优美的还是欢快活泼的?

2)这首歌曲是几拍子?你能合着音乐拍手吗?

??3、学唱歌曲,处理歌曲

4、用打击乐器为歌曲伴奏

教材