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《霍拉舞曲》教案优质课下载
初步了解傣族人民的风土人情，并感受傣族音乐的特点。
学习傣族舞蹈的基本动作，激发学生兴趣。
三、教学过程
1、欣赏傣族美丽的建筑与动物（孔雀），了解孔雀的形象特点以及它是怎样开屏的,点题《金孔雀轻轻跳》。以及向同学们介绍有关傣族的民俗文化活动。
2、聆听歌曲
初听—感受情绪
复听—感受节奏
3、大声的和老师一起朗读歌词
4、请同学们说出歌词的意思并且引导学生们提出问题。（有哪些不明白的地方）小卜少（小姑娘） 小卜帽（小伙子）
5、教同学们句句教唱。
四、编创活动
1为歌曲编创舞蹈动作
2为歌曲加入打击乐器（引导学生根据不同的节奏型为歌曲伴奏）
五、和学生一起表现歌曲（老师弹琴，学生跳舞，打击乐器）
六、总结
1学生总结
2老师总结