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3.学会自己造句。
教学过程：
检查导学案完成情况。
复习序数词
1、基数词变序数词口诀。
2、读Grammar Focus中序数词。
3、任意抽查序数词掌握情况。
三、复习月份名称。
四、复习英语日期表达法。以具体例子进行讲解。
五、教学英语日期的习惯写法和读法，然后以具体的日期进行巩固操练。
六、用Grammar Focus进行实际问答。
1. A:When is your birthday?
B:My birthday is on May 2nd.
2. A:When is her / his birthday?
B:Her / His birthday is...
3、 了解学生掌握父母生日的情况，进行孝道方面的教育。
七、归纳总结
1、 可以用When来对年、月、日，以及时刻进行提问。
句型：when + is + 主语？
e.g.：----When is his birthday?
----It’s on June 5th,2000.
回答When引导的问句时常用介词 in, at, on 等词组成的表时间的介词短语。
具体用法：
in 年 in 月 on 日 at 小时
It’s in 1999. (在1999年。)
It’s in May. (在五月。)
It’s on Sunday. (在周日。)
I always go home at 8 o’clock.
(我总是8点钟回家。）
八、进行本课重点内容的巩固练习。