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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《金孔雀轻轻跳》教案优质课下载
学会并表演傣族基本舞蹈动作，初步了解傣族音乐与舞蹈，加深对民族音乐的热爱。?
3、知识目标?
学会演唱歌曲《金孔雀轻轻跳》，并初步了解傣族特有乐器（葫芦丝、象脚鼓、铓锣、镲）
教学重点?
?通过学唱歌曲启发学生用自然、优美的声音演唱歌曲《金孔雀轻轻跳》。??
教学难点?
1、?能区分歌曲中同歌词但不同旋律的最后两乐句?
??6?33|?12?2|?16?12|?2－||?
??6?33|?12?2|?31?61|?1－||?
2、学习并表演傣族舞蹈基本动作，从音乐中感受孔雀优美的形象和从容的步态；?
教具准备：?PPT
??教学过程
?一、谜语导入?
师：同学们，老师今天给大家带来一个谜语，请大家猜猜它是什么动物？（出示谜语）2、欣赏孔雀图片（出示图片）
师：同学们知道孔雀之乡在哪里吗？
生：云南，傣族。
师：孔雀生长在我国美丽的云南西双版纳，咱们一起来欣赏云南的风土人情吧！
? 师：今天我们就来学习一首歌曲《金孔雀轻轻跳》（板书）
二、歌曲学习
聆听《金孔雀轻轻跳》，初步感受歌曲。
师：在这首歌曲中的孔雀它是什么样子？它在做什么？
生：金色的孔雀，展翅开屏在河边走。?
2、有节奏读歌词??
（1）第一段
师带领学生学习第一段歌词的节奏。