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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)二年级下册金孔雀轻轻跳下载详情
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《金孔雀轻轻跳》精品教案优质课下载

二、教材分析:

《金孔雀轻轻跳》是一首具有西南少数民族风格的创作歌曲,2/4拍,一段体,曲调清新、优美,旋律多以三、五度音程进行,自然、流畅,似傣家小姑娘与小孔雀那轻巧的舞步,姿态翩翩,……整首歌曲如同描绘了一幅秀丽的图画,给人留下美好的遐想与回味。

教学重点:

1、启发学生初步用优美的声音演唱歌曲《金孔雀轻轻跳》。

2、学会傣族基本舞步,能随着音乐律动。

教学难点:

歌曲中同节奏、同歌词,但不同旋律的最后两乐句的比较:

6 33| 12 2| 16 12| 2 -|和6 33| 12 2| 31 61| 1 -|

培养学生爱护动物、保护环境的思想。

教学准备:

电子琴、教学课件、铃鼓、三角铁、碰钟

教学过程:

组织教学

师播放《月光下的凤尾竹》,引导学生听音乐进教室,感受浓浓的音乐气氛。

二、猜谜导入

师:同学们,在西双版纳的小河边走来了一只动物。请同学们猜一猜它是什么动物? 锦袍身上穿,花冠头上戴,尾巴象把扇,展开人人爱。(课件出示)

师:你们在哪里看过孔雀?孔雀是什么颜色的?

(看大屏幕介绍孔雀的种类——白孔雀、绿孔雀、黑孔雀、蓝孔雀)

师:知道孔雀的家乡在哪儿吗?

(孔雀生活在被称为“动植物王国”“药材之乡”的云南省西双版纳傣族自治州,这里也是“孔雀之乡”。傣族人民认为孔雀美丽、善良、吉祥的象征,并以跳孔雀舞来表达自己的愿望和理想。)

三、新歌教学

1、傣族的小朋友能歌善舞,让我们和孔雀一起跳起来吧!今天老师也给大家带来一首好听的傣族歌曲《金孔雀轻轻跳》。

师:歌曲的速度和情绪是什么样的?

生:(中速、优美)用2/4指挥手势给歌曲打节奏

再次聆听歌曲范唱

教材