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二年级下册(2014年1月北京第1版)《喜鹊钻篱笆》精品教案优质课下载
二、教学重难点
1、学生打准节奏与视唱谱子
2、学生能用欢快的情绪演唱歌曲
3、学生可以边唱歌曲边有秩序地进行游戏
三、教学过程
(一)课前准备——练声
2/4 1 2 3 4 |5 — ‖
啊 西 里 西
5 3 |5 1‖
嗡 啊 嗡 啊
(二)导入
1、通过练声唱的词引入彝族语言,再到彝族的相关知识,激发学生对彝族歌曲的学习兴趣。
2、听《喜鹊钻篱笆》录音范唱,学生初步感受彝族歌曲特点,并能随音乐做简单律动。
(三)课题新授
1、复习学过节奏型 (1)X (2)X X (3)X—
2、老师将以上三条节奏自由组合,并让学生打出新的节奏。
3、老师在节奏的基础上出示谱子,学生先按照谱子将节奏打出来,然后视唱谱子,不准确的地方老师来纠正并加以强调。
4、学生跟着伴奏,慢速演唱歌曲,先唱谱子,再填词。
5、在学生熟练演唱歌曲之后,老师教游戏动作以及规则,学生边唱边做动作。
6、动作学会后,学生再用欢快的情绪演唱歌曲并做游戏。
7、以小组比赛的形式继续游戏,最终选出获胜的小组。
(四)创编活动
1、为歌曲创编歌词,并加入动作
范例:
好朋友啊,好朋友啊