人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《喜鹊钻篱笆》新课标优质课教案设计

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教学重点：

聆听音乐，通过编创表演培养学生动作的协调性。

1、能够运用小组合作，用自然明快的声音、欢快活泼的情绪演唱好歌曲，并能合作表现歌曲。

2、掌握两组节奏：

2/4 X XX | X? - ||

2/4 XX XX?| XX XX?| X X?| X X ||

教学难点：

1、学习贵州彝族语言、舞蹈动作及钻篱笆游戏。

2、培养学生爱护动物、保护环境的思想。

教学准备：歌谱、彝族舞蹈图片、喜鹊图片。

教学过程：

激发兴趣、引入课堂

播放《五十六个民族五十六朵花》歌曲，并提问：

知道我们国家有多少个民族吗？

知道自己是哪个民族的吗？

二、技趣相融，情感铺垫

1.观看视频，感受彝族的风光。

2.与彝族朋友的呼唤——发声练习。

3.了解“阿西里西”“求赌斗”的含义。

三、学唱歌曲，体验情感

1.初听歌曲，感受歌曲情绪。

2.复听歌曲，练读歌词。

3.再听歌曲，随歌曲进行打节奏。

4.小组合作，重点进行视唱练习。

5.小组展示学习成果并开展小组评价。