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《小节小节线终止线》精品教案优质课下载
教学重点：
不同的拍子下不同的强弱规律特点。
教学教具：
电子琴、多媒体。
教学过程：
一、师生问好歌。
模唱音阶。
复习《金孔雀轻轻跳》
讲新
1.欣赏《大海啊故乡》，通过欣赏音乐让学生和刚刚唱过的《金孔雀轻轻跳》做一对比，听听音乐的风格和情感表达是不是一样？
2.提问：哪里不一样？
3.学生回答，找不同。
4.讲解小节线、小节、终止线的关系和作用。
5.通过小节线的讲解，引入小节线和拍号的作用，通过讲解，引入强弱拍在不同拍号下的规律是不一样的。
6.通过强弱规律的讲解和了解，带入学生感受《大海啊故乡》的强弱规律，正因为有了强弱规律，《大海啊故乡》才能感觉到抒情和仿佛在海上的飘摇感觉。
7.学生在老师的带领下读节奏。
结课
同学们，通过今天小节线、小节、终止线的讲解，请同学们根据所学过的节奏编写一条节奏，下节课我们共同分享。