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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《狮王进行曲》集体备课教案优质课下载
沉重有力的顿音,浑厚低沉的旋律,表现了万兽之王威风凛凛的神态和坚实的步伐。这主题重复一遍之后,出现了由低音区的半音阶经过句组成的模仿狮子吼叫的对比性中段。然后,钢琴在高音区再现狮王主题,最后在狮子的吼叫声中结束。
二、教学目标
1. 感受乐曲的情绪,体会音乐所表现的形象。
2. 能够模唱出乐曲的主题,体会音乐所表现的形象。
3. 理解音乐作品,创编音乐动作,培养学生的创造力。
三、教学重点与难点
(一)教学重点
能够模唱出乐曲的主题,体会音乐所表现的形象。
(二)教学难点
理解音乐作品,创编音乐动作,培养学生的创造力。
四、教学准备:
课件 狮子图片 钢琴
五、教学过程
一.课前(3分钟内)
1、精彩两分钟
师:今天课出精彩两分钟有请两位同学为我们来音乐小剧公鸡与母鸡(放音乐)
师:感谢两位同学精彩的音乐小剧,音乐表现的形象是不是很有趣,我们也来跟随着音乐节奏模仿这些动物形象吧!
2、组织教学 狮王进行曲开场
师:不同的音乐表现出不同的动物形象,接下来我们再来听一首音乐,请带着这些问题聆听(ppt),可能有点长,请大家耐心聆听(放音乐)
生:自由说出自己感觉(5人内)
师:你们的想象都非常丰富,刚才我们欣赏的这首音乐是由法国作曲家圣桑所创作的音乐《狮王进行曲》,那谁是主角!
生:狮王
师:(狮王给你一种怎样的感觉)
二.课中
激情导入 情景创设