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二年级下册（2014年1月北京第1版）《两只老虎》新课标教案优质课下载
3、教学重难点：??
教学重点：引导学生有感情的唱歌，在唱游中培养学生丰富的想象力。
教学难点：学习歌曲《两只老虎》的二部轮唱。引导学生创造性地学习歌曲，发展其想象力与创造力。
二、教学用具：多媒体、钢琴。
三、教学过程：
同学们都知道朵拉吗，今天老师要像朵拉一样带大家去一个好玩的地方，那就是森林，我们要去那里闯关，如果幸运的话我们就可以进去森林之心参加他们的狂欢节呢。
课前练习：
1、来到森林面前，有好多花啊，上面写着“1234567”，要我们用音乐的话说出来，一起做声势练习“哆来咪发唆拉西”
2、第二个要求是闻花香（呼吸练习）：深吸一口气，闻花香，吐气要匀，犹如从口中吐丝一样。
3、森林爷爷最喜欢唱歌的小朋友了，下面请大家一起来做发声练习：注意连音的连贯和跳音的轻巧。
2/4 ??1? 2︱3 4︱5 -︱1 3︱5 0‖
La~? lala la
二、学唱歌曲：
1、山谷回音练习
在神秘的大森林里有一个奇怪的现象，那就是回音。你喊一声“哎”，森林也会回给你一声“哎”
2、跳格子游戏（朗读歌词）：
两 只 老 虎两 只 老 虎跑 得 快跑 得 快一只没有眼 睛0? 0? 0? 0两 只 老 虎两 只 老 虎跑 得 快跑 得 快?
一只没有尾 巴真?奇 怪真?奇 怪真 奇 怪一只没有眼 睛一只没有尾 巴真 奇 怪真? 奇 怪教师说明游戏规则。教师和一个学生配合做游戏，一人一个声部，其他孩子说说发现了什么？抽生回答，教师给予适当引导。让更多的孩子参加游戏，为演唱打基础。
3、学唱单声部旋律，教师有针对性的指导：
A控制音量，学会聆听。
B注意音准和节奏。
C有感情的演唱，唱出老虎的可爱。
4、创编活动，即兴填词
5、轮唱歌曲
6、老虎是森林之王，可是老虎的数量却越来越少，它是国家一级维护动物，希望小朋友们都会保护它-----我们人类的朋友！