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《猫虎歌》新课标教案优质课下载
3．培养学生学会充分利用语言、肢体动作、神态，来表现?猫与老虎的诙谐风趣的对话。
?教学重点?：
1．通过对歌曲的演唱以及舞蹈动作的表现，体会歌曲表现?的故事内涵，并学会生动活泼的表现歌曲内容。
2．根据乐段的不同内容，培养学生用乐器体现歌曲的快慢、?强弱、高低的节奏感。
教学难点：
1．根据这首乐曲编创故事，并用音乐或舞蹈的形式表现出来。
2．师生互动、创设情境、激发学生的艺术想象力与创造力，?以动作表演活跃课堂气氛。
3. 结束句的节奏掌握。
教学用具?：
电脑、课件
教学过程：
一、组织教学
二、发声练习
《小猫钓鱼》
1= C 2/4
３５ １６｜５－｜３５ １６｜５－｜ｘ－｜
小猫 去钓 鱼， 小猫 去钓 鱼， 哟！
１ ６ ｜５ ３ ｜２２ ３２｜１－ ||
大 鱼， 小 鱼， 钓了 许多 鱼。
要求：
1.注意“yu”的发音及咬字，注意口型
2.“呦！”表现了小猫看到自己钓到的鱼万分惊喜的样子，让学生在唱这个字的同时做提起钓竿的动作，使学生在不自觉中寻找到高位置的声音，感觉到头声。
3.用不同的情绪、速度表现出温柔的、活泼的……小猫
三、歌曲学习：
1.导入：