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《三只小猪》最新教案优质课下载
教学目标:
1、 通过欣赏管弦乐《三只小猪》,感受快乐活泼的音乐情绪。
2、 演唱主题、反复聆听主题,能从全曲中听辨四段主题。
3、 能基本准确地合着节拍进行表演。
教学重点:
1、 重点欣赏小猪盖房子的音乐,加强音乐主题的记忆。
2、 能根据各部分不同主题做相应的表演。
3、 初步认识小提琴。
教学过程:
一、 导入:快乐的音乐之旅马上就要开始了,让我们随着欢快的音乐跳起来吧。(播放《三只小猪》)
师:你们跳得很可爱,在音乐中我们模仿的是哪种小动物? 生:小猪。
师:谁来说说你对小猪的印象?可以用动作、表情来表现。
二、新课学习
1、初听音乐《三只小猪》 ,感受情绪。
师:心情怎样?生:高兴。开心。
师:请欣赏动画片《三只小猪》,看看动画片中小猪的形象吧。
2、师出示课题《三只小猪》 师:让我们用快乐的心情一起读一下题目吧 《三只小猪 》
3、学生复听音乐,师随音乐讲故事(播放微课) 师:我从你们的掌声中感受到了你们的热情, 你们一定喜欢这个音乐故事对 吗?
4、师弹主题音乐旋律
5、师范唱歌词。
6、学唱主题旋律
①师生唱《草房子》
②师生演唱《木房子》
③师生演唱《砖房子》
师:孩子们我太为你们感到骄傲了,你们学的可真快啊。你们能不能像老师一 样边唱歌边盖房子吗?看看我是怎么做的,