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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)二年级下册音乐小屋下载详情
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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《音乐小屋》优质课教案下载

难点:为歌曲伴奏。课型新授教学准备多媒体、三角铁、双响筒、碰钟。教学过程及内容设计一、导

音乐小屋的主人邀请我们去做客,我们要按响门铃,再找到小屋的钥匙。我们先敲门, 引入节奏 叮 咚,和 叮 咚。再找到钥匙,说出暗语。

音乐 小屋 在 欢迎 你, 欢·迎 我。

我 们的 快 乐都 你, 欢·迎 我。

二、学

1、展示小屋,倾听小屋带给我们的音乐《音乐小屋》。

2、师:音乐小屋送给我们一首歌,我们再来听听歌词是什么?再和学生一起表演歌曲。

3、教唱。生对唱、小组接龙唱。

4、生学唱几遍后,对歌曲的演唱情绪进行强调。

三、研

1、认识伴奏乐器。

2、学生分组用每样不同的乐器为歌曲伴奏。

3、在每种乐器的伴奏下学生对歌曲更加熟悉。

四、练

分组练习乐器合奏并演唱歌曲。

五、小结。

学生对课堂学习进行总结。

教材