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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《箫》公开课教案优质课下载
标?1、有感情的演唱歌曲《箫》,并在在学唱过程中,感受歌曲流畅、起伏的旋律和饱含的童趣以及抒情、愉悦的情感。
2、能用七个唱名编唱旋律,并能准确地演唱。
3、认识民族乐器“箫”,了解箫的音色特点。
重点
学唱歌曲《箫》,感受歌曲优美、抒情的情绪以及流畅、舒展的旋律特点。
难点能运用连贯、舒展的声音演唱歌曲《箫》。
教学准备
电子琴、多媒体教学课件
学习
环节 方 案我的方案教师辅导学生活动
导入
学
习
流
程
一、导入
认识木鱼
师:同学们,我们在平时上课时已经认识了一些乐器,今天老师带来了其中几个乐器。同学们它是谁?看,它长得真像一条鱼啊,木鱼的演奏方法很简单,谁来试试?、
师:真棒,看,木鱼是用木棒敲击发出声音的,所以它是一种打击乐器!下面让我们先来跟它打声招呼吧!
师:木鱼宝宝见到大家也很开心,不过它说要考考大家,看看谁的本领强,能用它来打打这个节奏:
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让学生感受木鱼的音色,同时为下面歌曲伴奏做准备。
2、认识三角铁
师:下面让我们再请出第二位乐器宝宝,它,大家应该非常熟悉(拿出三角铁,)让我们用它来演奏第二条节奏:
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