人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《我爱雪莲花》公开课教案下载

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《我爱雪莲花》公开课教案优质课下载

以学生为主体，以音乐审美体验为核心，以兴趣爱好为动力，引导学生主动参与音乐实践，发展学生的创造性思维，用多种教学手段让每一个学生都能体验、发现、创造、表现和享受音乐的美好，并在过程中学会自主学习、合作探究。通过艺术实践，增强学生的音乐表现力，培养良好的团队合作意识。

【教学目标】

1. 感受新疆民族音乐风格，增强学生的民族自豪感。

2. 能用自然、活泼、有弹性的声音，演唱歌曲《我爱雪莲花》，并能用简单的维族舞蹈动作进行歌表演，表达出积极、乐观的歌曲情绪。

3. 利用模仿、体验、探究、合作等音乐实践，进行二声部轮唱，树立合唱意识。

【教学重点】

1. 能用乐观、开朗的情绪，活泼、热情地声音表现歌曲。

2. 认识反复记号，并能在音乐实践中正确使用。

【教学难点】

1. 唱准纯4度、小6度音程do1-----sol do1-----mi

2. 二声部做到声音清晰、声部和谐。

【教学方法】

游戏、模仿、聆听、视唱、对比、观察、探究、合作

【教学准备】

教学课件、钢琴、手鼓、手铃、新疆小花帽

【教学过程】

创设情境、节奏体验

1. 看舞蹈、猜民族（背景音乐：云步天山）

2. 爬天山、采雪莲（认识手鼓：节奏律动）

拍手——拍腿——跺脚——走动 （手鼓+音乐）

X X | X X X ||

X X | X X ||

(设计意图：使学生以观看舞蹈、认识新疆手鼓，体验节奏的方式进入歌曲情境，激发学生的学习兴趣和动力。)

二、逐层深入、歌曲教学：

1. 完整聆听、了解人物、感受情绪