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三年级上册(2014年7月第1版)《演唱摇啊摇》最新教案优质课下载
3.通过对歌曲的处理,培养学生的创造潜能。
教学重点:
掌握三拍子的强弱规律
教学难点:
正确运用气息歌唱
教学准备:电子琴、多媒体
课时安排:第二课时
教学过程:
教师活动
学生活动
设计意图
一 、课前游戏 激趣导入
1.倡议玩《打掌仗》音乐游戏,师弹琴。
2.柯尔文手势发声
学生可根据自己的意愿,或自己或和他人合作边唱边舞。
练习……
创设音乐情境,活跃气氛。
为新课做铺垫。
二 、润物无声 导学达标
1.复习歌曲,老师指挥
2.这节课我们继续学习《小白船》,请大家先背唱一遍,老师伴奏
3.同学们都唱下来了,但老师觉得还没有唱出你们最好的水平,对学生的演唱,进行指导。
4.老师指挥,放课件伴奏
倾情演唱《小鸟小鸟》
随琴背唱《小白船》