人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱摇啊摇》优质课教案下载

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱摇啊摇》优质课教案下载

教学重难点

重点：1.用优美柔和的声音演唱歌曲

2.感受八六拍子强弱特点

难点：感受歌曲第一句旋律和结束句旋律的不同之处，并能够准确演唱结束句的部分。

教学用具

多媒体、电子 、打击乐器

教学过程

（一）师生问好

（二）导入

师：同学们，回想一下你们的童年生活中有哪些幸福美好的回忆？

生：举生发言。

师：同学们今天学习的这首歌曲叫《摇啊摇》，歌曲中的小朋友他也有一段美好的童年回忆，我们看看他的回忆是什么？

（三）聆听

1.初听

师：下面我们就一起来听这首歌曲，聆听的同时请同学们思考歌曲的情绪和速度是怎样的？

生：情绪：温柔优美 速度：中速。

2.复听

师：同学们你们的小耳朵真灵敏呀！接下来我们再听一遍感受歌曲节拍。

（同时引导学生用拍手，拍腿的方式进行律动）

师：谁来说说你认为歌曲是几拍子？（引导学生关注刚刚老师是怎么拍的，让学生模仿）

生：八六拍子。

师：你们真厉害呀，对，这首歌曲是八六拍子。出示PPT让学生了解八六拍子的强弱特点。（强弱弱次强弱弱）教师示范，学生跟老师一起拍。

3.听音乐，律动

师：现在请同学们想象一下，此刻你就是一名优秀的小船夫，让我们拿起手中的小桨在水中划动，推动船儿慢慢前行。让我们跟着音乐，大家一起划起来！（随音乐表演划船动作，前三拍向前面划，后三排往后划。）

（四）朗读歌词