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三年级上册(2014年7月第1版)《演唱原谅我》最新教案优质课下载
教学重点:
能准确并有感情地演唱歌曲。?
教学难点:
掌握附点节奏,体会三拍子的强弱规律。
注意弱起分句。
教具准备:
电子琴、多媒体 打击乐器:碰钟、铃鼓
教学方法:
听唱、伴奏唱、创编……
养成教育训练点:
养成认真倾听,主动参与课堂创新音乐实践活动的好习惯。
教学过程:
组织课堂:
拍手 拍肩? 拍肩
【设计意图:感受三拍子的韵律感】(背景音乐:《友谊地久天长》)
师生问好:
师:同 学 们 你 们 好(拍手)
生:刘 老 师 你 也 好(拍手)
琴声接唱:
师: 同学们好 生:您好您好 刘老师您好
师:我们来学习 生:我们来学习
师:我们来唱歌 生:我们来唱歌
二、新课教学
1、谈话导入新课
师:相信我们在坐的每个同学都有自己最要好的朋友。但朋友之间偶尔也会出现一些小摩擦小误会,这时,你会怎样请你的朋友原谅你呢?(请学生自由发言,引出后面的节奏练习)