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《演唱老水牛角弯弯》集体备课教案优质课下载
1.学唱歌曲《老水牛角弯弯》，感受歌曲中的画面，用自然明亮的声音表现歌曲情感。
2.掌握歌曲节奏和倚音、四分休止符。
教学准备
电脑课件、电钢琴
教学过程
一、组织教学
1.学生听音乐进教室，教师播放歌曲《老水牛角弯弯》
2.音乐师生问好
3.发声练习：从1=C到1=G 2/4： 1 3 | 5 3 | 1 - || 用“wu”
二、导入新课
师：小朋友们见过牛吗？（生答)
欣赏图片：小牧童骑在老水牛的背上
师：今天老师带来了一个新朋友，是一位小牧童，他骑来牛背上的玩的时候突然有了自己的理想......
三、新课教授
A.聆听歌曲
1.初次聆听：小牧童的理想是什么？（宇航员）
看图片：杨利伟（生答）
师：杨利伟是我国第一位飞上太空的人，在2003年10月15日乘“神州五号”首次进入太空，成为我国的民族英雄，也是小牧童心中的榜样，他也想像自己能像杨利伟一样，进入太空，探索太空的奥妙！今天让我们一起来学习这首歌曲《老水牛角弯弯》
2.再次聆听：歌曲的情绪是怎么样的？歌曲是几拍？
情绪：（生答）欢快的、神气的、自信的
拍号：2/4 强 、弱
3.边听音乐边跟着打节拍
4.师范唱（生打节拍）
B.学唱歌曲旋律
1.老师弹奏歌曲旋律，学生聆听音乐，在心里跟琴默唱