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《演唱老水牛角弯弯》新课标教案优质课下载
4.启发学生畅谈自己的理想，并要树立远大的理想。
教学重点：
1.引导学生准确的把握歌曲音准、节奏及演唱风格。
2.培养学生大胆创想、积极思考、清楚表达的能力和行为习惯。
3.通过学唱歌曲《老水牛角弯弯》，体会并表达孩子们天真、纯朴的美好愿望。
教学准备：电脑课件、电钢琴。
教学过程：
一、新课导入。
1. 师生问好。
2.播放《种太阳》，师生做律动。
师：“刚才我们听的这首歌是《种太阳》，歌中小朋友的愿望是长大以后能播种太阳，你们有哪些美好的愿望呢？”
生：“当一名医生，救死扶伤；做一名排球运动员，为国争光……”
师：“同学们的想象力很丰富，理想也很了不起，有一位小牧童也跟你们有着同样的梦想。现在就让我们来欣赏一段动画，看一看动画中讲了一个什么样的故事？”
二 、欣赏歌曲，熟悉歌词。
1.播放动画《老水牛角弯弯》，学生聆听、欣赏。
2.师：这首歌就是我们这节课要学习的歌曲《老水牛角弯弯》（板书课题）“刚才，歌中提到了谁？”（老水牛、小牧童）
师：“同学们知道老水牛是什么样子的吗？让我们来看一看。”（播放课件：老水牛）
3.学生观察水牛形象。
（1）用动作表现水牛什么样
（2）水牛的牛角象什么？（方向盘）出示课件
（3）做一做手把方向盘的的动作
三、聆听歌曲，熟悉旋律。
师：“你觉得小牧童此刻的心情会怎样？用你的表情来告诉老师好吗？”（学生微笑）“让我们带着这种美丽的表情来听一遍歌曲”
播放音乐《老水牛角弯》，第二遍师生共同拍手（体会节奏）
师：小牧童的快乐心情能不能用动作表现一下呢？（课件出示歌词）