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三年级上册（2014年7月第1版）《演唱放牛山歌》精品教案优质课下载
2、学习la、do、re及八分音符时值。
3、编创与活动：曲调回答。
教学过程：
一、组织教学
师生问好歌
二、复习《草原上》
边唱边表演?
师：通过唱这首优美抒情的歌曲，我们仿佛来到了辽阔的草原上，下面老师请小朋友们听一首歌曲，听听这首歌曲情绪是怎样的？它唱的小朋友们在干什么？
三、新歌教学：
1、初听范唱?
听后学生回答。
2、师：你能用动作表达一下吗？
生：随音乐一起做放牛、赶牛、捡柴的动作。
师：和你的好朋友一起表演吧。
师生一起表演。?
3、师：你们可知道歌里唱的是哪里的小朋友呢？（四川）?揭题：今天我们就来唱一唱四川儿歌《放牛山歌》
4、找出不认识的字进行识字教学
齐读歌词
5、跟着范唱轻唱歌词?
师：你最喜欢哪一句，你能唱一唱吗？
你还有哪一句不会唱？一起唱一唱。
重点：12 32|1 6.|唱准一音多字处?方法：采用教师范唱让学生跟唱?注意：“啥”“哟喂”等词都是四川的土语，所以在演唱是要注意地方语言的语调和语气。?
6、处理：?
再听范唱，学生听后回答：小朋友的心情为什么是喜悦的？（因为是他们自己参加劳动而获得丰收）用用高亢、嘹亮的歌声和喜悦的心情演唱《放牛山歌》。?
7、视唱教学：