《演唱放牛山歌》优质课教案下载

《演唱放牛山歌》优质课教案下载

教学目的：

1、情感态度与价值观目标：能用连贯的气息、高亢明亮的声音演唱四川儿歌《放牛山歌》，感受山歌那嘹亮、高亢的旋律，和对勤劳质朴的劳动人民的赞美。

2、过程与方法目标：在歌曲演唱的学习过程中，运用感受体验、模仿表演等方法，了解并初步掌握四川民歌的风格特点，并能在歌曲演唱时表现出来。

3、知识与技能目标：歌曲中歌词密集处的演唱。

教学重点：初步表现出四川山歌的特点。指导学生用高亢愉快的声音演唱歌曲。 感受旋律唯美多变的特点, 感受音乐情绪以及山歌的风格

教学难点： 能较好地运用衬词唱出山歌的风味。

教学方法： 模唱法、听唱法

教具准备： 多媒体课件、电子琴

教学过程：

一、 师生问好，音阶练习

二、导入

1、欣赏歌曲《太阳出来喜洋洋》

师：欢迎大家走进快乐的音乐课堂，今天老师为大家带了一首好听的四川民歌，让我们一边欣赏四川的美丽风光，一边感受歌曲的魅力，下面就让我们来听一听吧！（播放《太阳出来喜洋洋》）

2、发声练习 师：刚刚我们听到的这首歌曲，是四川人民在砍柴的时候演唱的山歌，今天老师就带同学们去学习四川的山歌,你们听，在山的那边已经传来了四川孩子在对歌的声音：

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啰啰 啰 啰 啰啰 啰 啰

弟儿 啰 喂弟儿?? 啰 喂?

哥儿 啰 喂哥儿?? 啰 喂?

同学们想一想，在一个空旷的大山谷里，一点点小声都会有很大的回声，哥哥在山的这边，弟弟在山的那边，哥哥叫弟弟回家，让我们来演绎一下哥哥和弟弟的对歌。哥哥唱了一句“弟儿啰喂，弟儿啰喂”，弟弟唱一句“哥儿啰喂，哥儿啰喂，” 我们把这个对话填到刚才的旋律里。

师:同学们觉得在高高的山顶应该要用怎么样的声音来演唱?高亢，嘹亮的声音就是山歌的特点，我们听了山歌，也唱了山歌，你们想知道什么是山歌吗? 山歌产生在野外的劳动、生活之中，其曲调高亢、嘹亮，节奏自由悠长，具有自由抒发感情的特点 .

三、学唱歌曲：

初听音乐。你们唱的这么棒四川的小朋友要唱一首山歌送给你们,名字叫《放牛山歌》板书：放牛山歌 四川儿歌

让我们来了解一下他们平时的生活,接下来就让我们一起来听一听这首四川儿歌《放牛山歌》！(播放音乐《放牛山歌》)

设问：请同学们说说他们平时都干什么呢?（放牛、捡柴, 唱山歌,）那他们是在玩耍还是在劳动啊?（劳动）他们真是爱劳动的好孩子。