人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱放牛山歌》集体备课教案设计

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱放牛山歌》集体备课教案优质课下载

教学目标：

1、通过视听结合的方法学习歌曲，并学会运用高亢嘹亮的声音演唱歌曲

2、体验四川方言“哟喂，哟啥，哥儿啰喂”等衬词在歌曲中的运用，激发学生对民族民间音乐的热爱。

3、学会附点八分音符与附点四分音符的演唱

教学重难点：

重：学会用高亢愉快的声音演唱（放牛山歌）

难：附点八分音符，附点四分音符的演唱

教具准备： 课件，电子琴

教学过程 一：导入新课

师上课：同学们好

学生：老师好

师 ：请坐

1.欢迎大家来到今天的音乐课堂，很高兴今天能由我和你们一起享受音乐，学习好听的歌曲，老师有个很好奇的问题想问问大家，你们在学习之余都会做些什么事情呢 ?

{设计意图：通过教师与学生生活般的对话，拉近师生距离}

2,大家的课外生活真是很丰富呀，下面老师也邀请来了一位四川的小朋友，你们想知道他在不上课的时候都做些什么吗？请听

{设计意图：抛出问题，抓住学生的好奇心，激发学生的求知欲}

3.师播放多媒体课件音乐

音乐结束，请问你听到了四川的这个小朋友在做什么呀？

{设计意图：多媒体的播放让学生身临其境，进入到预设的学习情境}

生一：放牛 捡柴

生二：赶牛

师：同学们你们想去感受一下放牛的快乐吗？那么今天就让我们一起去学习这首牛背上的歌曲放牛山歌，感受放牛给我们带来的快乐吧。

{设计意图：揭示课题，理解感受歌曲带给我们的欢乐气氛}

师摆课题：放牛山歌

二：新歌教学