人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《聆听维也纳的音乐钟》优质课教案下载

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《聆听维也纳的音乐钟》最新教案优质课下载

教学重点：

1.引导学生通过音乐活动的快乐体验，听辩主题音乐。

2.初步感受回旋曲式结构。

3.引导学生听辩出主题与插部。

教学用具：

钢琴、头饰、多媒体。

一、情境导入

1.师生问好

2.出示维也纳的图片，带领学生进入维也纳王国。

二、发声练习

1.听音乐钟的声音。提问：这个音乐钟有什么特点？

2.模仿钟声。教师用钢琴带领学生模唱钟声。

三、聆听

1.聆听A部音乐。提问：今天这个王国正在欢迎一位英雄的归来，你听，这是一个如何的英雄？

2.学唱A部音乐。

（1）出示旋律图谱。

师：瞧，咱们来比比谁先看明白。

（2）听老师唱谱，观察旋律走势。（教师一边唱旋律，一边用手画旋律图谱。）

（3）请学生示范。

师：谁看明白了？那我请一个小朋友来试试。（师唱旋律，生手指旋律图形谱。）

（4）教师带领学生一边画图形谱一边演模唱旋律。

（5）加上动作哼唱旋律。（教师钢琴伴奏。）

3.聆听全曲。

师：让咱们一起去迎接这位伟大的英雄吧。当你听到音乐钟的旋律时做出相应的动作。

提问：音乐钟欢迎了几次？（主题音乐出现几次）