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三年级上册（2014年7月第1版）《演唱如今家乡山连山》优质课教案下载
一 、组织教学
师生相互问好
二 、复习提问
让学生复习口琴，竖笛。吹奏歌曲【送别】
三 、新授：
1、导入：同学们，我们每个人都有自己的家乡，你们热爱自己的家乡吗？谁能来说说你热爱自己家乡的什么？（可以从四季的景色，家乡的特产，还可以结合自己的一些童年记忆来说等等许多方面，同学们可以各抒己见，畅所欲言，借此机会进行爱家乡的思想教育，还能锻炼学生的口语表达能力。
2、音乐知识讲解
附点四分音符唱一拍半： 3.
四分休止符休止一拍：O
学生随老师读出节奏，体会四分休止符和八分休止符的节奏。
3、教师范唱
准确有感情的范唱，让学生初步感受歌曲的旋律。
4、齐读歌词：
让学生根据歌曲的节奏读歌词，分析歌曲的内容，体会家乡丰收的喜悦。
5、 学唱歌曲
1=C
33 32|3. 5|66 15|6 O|33 32|3. 5|
16 15|3. 5|16 15|3 O|36 16|13 2|
36 16|13 2| 66 66|63 3|55 55|52 2|
5 -|6 . 5|3 2 3|2 1|16 13|2 . 1|
6 -||
6、分成小组合作：
指导学生分角色表演歌曲，边唱边表演，让学生充分领会歌曲。
四、小结：
学生谈感受、谈收获。教师简单总结学生的表现情况。