人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《甜甜的秘密》优质课教案设计

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教学重点：学唱《甜甜的秘密》，表达对老师的尊敬和爱戴。

教学难点：歌曲节奏。

教具准备：多媒体课件、钢琴等。

教学过程：

　　一、组织教学，师生问好。

　　 师：今天，老师要用一种新的方式和大家问好。

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　　 师： 同学 们 同学 们 你 们 好！ 同学们也要跟我问好哦！

　　 生：……

　　二、秘密藏节奏

　　1、导入：同学们，你们心中有小秘密吗？

　　生：有

　　2、师：老师也有小秘密想告诉你们。可是，让老师直接讲出来，我可有点儿不好意思，所以老师就把秘密包装起来，让它自己告诉你们。你听，它的脚步声……

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　　 Da……

　　 A：教师示范两次节奏

　　3、师：来，让我们也赶紧跟上它的脚步，万一它跑了就不好了。

　　 B；学生来学习节奏

　　4、 导入：我们终于跟上了小秘密的脚步声，那小秘密到底长什么样子呢？你听。

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　　 啊 我 想 和你 我 想 和你 做 朋 友

　　 A；教师范唱

　　5、师：瞧，其实老师是想和你们做朋友，那，你们愿意和我做朋友吗？请你们用同样的方式回答我，好吗？

　　 B：学生唱词

三、秘密藏在橘子里