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《大树桩你有几岁》公开课教案优质课下载
通过自信有表情的演唱，激发学生热爱大自然和保护大自然的情感。
通过反复聆听歌曲击拍的方式，感受三拍子歌曲的特点。
认识附点4分音符及力度记号“f,p”，懂得它在歌曲中的表达作用，指导学生用热情的声音演唱。
教学重点
自信、有表情的演唱。
教学难点
附点4分音符的教唱。
教学对象
三年级学生
教学方法
讲授法、演示法、练习法。
课程性质
唱歌课
教学过程
准备复习：教师出示学生们上节课完成的家庭作业，播放学生在家里表演歌曲的视频，并请同学们互相评价。
㈠、创设情景
听歌曲《春天在哪里》，师生一起跟着律动。
故事创设情景
师：（出示课件图片）一天早晨，一只黄鹂鸟从树林里飞出来，看见一条美丽的小河，它刚想喝一点水，忽然听见很奇怪的声音（教师模仿伐树动作），是什么声音？你能模仿出来吗？
生：伐树的声音、吱...吱
（展示光头强伐树视频）
师：大家都知道光头强的职业是什么呀？（学生发言）
伐树工人对不对，他的工作就是砍树，那么每当他砍刀一棵树后会发出什么声音呢？
生：轰......
师：这“轰”的一声可把小黄鹂给吓坏了，它回过头，看见了什么？