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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《大树桩你有几岁》教案优质课下载
1、通过自信、有表情的演唱,激发学生热爱大自然和保护大自然的情感。
2、通过创作实践活动,进一步激发学生的音乐兴趣。
(二)过程与方法
1、通过反复聆听歌曲击拍的方式,感受三拍子歌曲的特点。
2、在交流、合作、表演、创作活动中,丰富学生的体验,培养学生的创造力。
(三)知识与技能
1.能够用活泼、轻巧的声音以及力度的变化演唱出歌曲的情趣
2.认识顿音记号,知道“重复”的创作方法.
3.能为歌曲创编舞蹈动作,并用打击乐器为歌曲伴奏。
教学重点:
能够用活泼、轻巧地声音以及力度的变化演唱出歌曲的情趣。
教学难点:
歌曲中顿音记号、附点四分音符的准确演唱
教具准备:
课件 电子琴 打击乐器
教学过程:
一.导入
1.师生问好!
2.节奏练习(师生一起做问答游戏)
× × × |× × ×| ×.× ×× |×--|
(师)同 学 呀 同 学 呀 你 有 几岁 啦
(生)
3.发声练习
1=C-F 3/4
5 6 6 6 6 0| 5 6 5 3 3 0 | 1. 3 1 6 | 1 - 10 |