三年级下册《大树桩你有几岁》集体备课教案设计

三年级下册《大树桩你有几岁》集体备课教案优质课下载

教学过程：

一、导入

师生问好。

师：同学们欢迎来到今天的音乐课堂，今天老师要用音乐带同学们去美丽的大森林中看一看。你们听森林中有小鸟的歌声。

让我们一起加入它们的歌声吧。

练声：

师：小鸟也停下了歌声栖息在大树上休息，你们知道大树在森林中生活了多少年了么，这个问题大树桩的年轮可以告诉我们 我们一起问一问 大树桩你有几岁？

揭示课题 《大树桩你有几岁》

二、新课教学

1、初听全曲

师：你们知道大树桩有几岁了么？

生：七十岁。

2、再次聆听

师：让我们再次来聆听歌曲 并带上两个问题

（1）这首歌曲的情绪是怎样的？

（2）这首歌曲的节拍是什么？

师：那3/4拍的强弱规律是什么？

模仿老师的动作 （拍手 拍腿 拍腿）

师：请同学们跟老师一起边打拍子边有节奏的读歌词 ，老师教一句同学们模仿一句。

师：第二段歌词请同学们自己来。

（学生自主打拍子带入节奏读第二段歌词）

4、学唱歌谱

师：同学们学会了歌词与节奏之后是不是已经迫不及待的想要唤醒我们的旋律了。

师：分乐句教唱。（用 li 模唱旋律）

并思考第一乐句与第二乐句是完全重复还是变化重复。