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三年级下册《大树桩你有几岁》新课标教案优质课下载
教学重点难点:
教学重点:
1.能积极参与音乐节奏游戏,感受三拍子歌曲的特点,并能根据音乐的动律拍出相应的节奏,体验集体合作的快乐。
2.会唱《大树桩你有几岁》这首歌,并能用明亮、轻巧、跳跃的声音和力度对比表现出歌曲的情绪。
教学难点:用优美的声音歌唱。并大胆的参与演奏。
教学准备:
电子琴、多媒体课件、铃鼓、沙锤、串铃等打击乐器。
教学过程:
一、激趣导入:
师:同学们,喜欢大自然吗?让我们在美妙的音乐声中走进大自然吧!
师:美丽的小河边有一棵大树桩,你们知道大树桩爷爷有几岁了吗?怎样来计算大树桩爷爷的年龄呢?
生:数年轮。
师:对了,树桩上一圈圈的疏密不同的纹饰,就是大树木的年轮,年轮是树木在生长过程中受季节的影响形成的,年轮一年只产生一轮,一圈就表示一岁,数一数树桩上有多少个圆圈,就知道了这棵树生长了多少年,也就知道了大树的年龄了。
师:大树桩爷爷的岁数已经很大了,它看见它的子孙后代茁壮成长,非常的开心。今天我们就和大树桩爷爷一起学习一首欢快地歌曲——《大树桩你有几岁》。(板书课题)
二、学唱歌曲。
1.初听歌曲,感知歌曲旋律。
师:同学们,我们带着愉快的心情来听一听这首歌曲吧!
播放歌曲《大树桩你有几岁》。
2.学习四三拍节奏。
(1)了解四三拍节奏。
师:这是一首非常欢快地歌曲,你们知道这首歌曲是几几拍的呢?
生:四三拍。
师:我们一起来看一下什么叫做四三拍?(播放四三拍的视频课件)
(2)练习四三拍节奏。
师:谁能来给大家试敲一下四三拍的节奏?