人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《小乌鸦爱妈妈》集体备课教案设计

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3．学习小乌鸦爱妈妈的行为和思想品格。

教学重点：学习用柔的声音演唱《小乌鸦爱妈妈》，学习小乌鸦爱妈妈的行为和思想品格。

教学难点：学生的情感教育

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、 导入

师：小朋友们能告诉老师，在家谁对你最好？

生：妈妈

生：爸爸

师：那妈妈对你们好吗？

生：好

师：那妈妈是怎样对你好的，能说一下吗？

生：……

师：既然妈妈对我们这样好，用什么样的方式表达对妈妈的感谢好呢？老师准备了一首大家熟悉的歌，让我们一起来唱出对妈妈的爱，好吗？

师：好

学生有感情地齐唱《世上只有妈妈好》

师：刚才咱们用歌曲的方式表达出了对妈妈的爱，和人类一样，动物也有自己的妈妈。你想知道小动物是怎样表达对妈妈的爱吗？

生：想

师：我们先来看一张图片

二、新课教学

1.展示图片，引出歌曲

师：同学们看(展示课件上的图片),这是什么？

生：小乌鸦

师：对，今天老师就跟大家一起来学习《小乌鸦爱妈妈》，（板书课题）看看小乌鸦是怎样用行动表达对妈妈的爱的。

2.朗读歌曲