《卢沟谣》优质课教案下载

《卢沟谣》优质课教案下载

教学重点：了解历史，铭记历史，用历史与歌曲结合进行德育渗透。

教学难点：了解卢沟桥历史，通过了解歌曲背景，把握歌唱情感。

教学流程：

一、了解历史

（一）了解卢沟桥

谈话导入：“大家知道北京都有什么？”（生自由说）

1、（课件出示）画面上这座桥叫卢沟桥，请同学们将你了解的卢沟桥外貌讲给同学们来分享下，师总结、补充。

2、你能描述一下对卢沟桥的印象吗？（壮观、美丽）

3、揭题。今天我们就来欣赏一首和卢沟桥有关的歌曲《卢沟谣》。（打开电子课本）

4、师：老师送给大家一段描写卢沟桥壮观、美丽景色的歌曲。请大家在聆听的同时思考这段歌曲的情绪是什么？（1――2遍）（板书：优美的、抒情的）（课件：歌词第一段）

（二）了解卢沟桥事变

1、师：同学们，你们知道在卢沟桥上发生过什么事情吗？

2、播放视频，不忘历史。

3、了解了卢沟桥事变后，你的心情是什么样的？（板书：愤怒）

4、带着这样的心情，我们来聆听第二段歌曲。请思考：该段歌曲的情绪是什么样的？（1——2遍）（板书：愤怒的、强烈的、坚定的）

（课件：第二段歌词）

二、自主学习歌曲。

1、完整聆听。

师：刚才我们听到的歌曲叫《卢沟谣》，它为我们展示了卢沟桥地区发展变迁的千年历史画卷，下面请大家带着歌曲不同的情绪来完整欣赏这首歌曲。（课件：完整歌词）

2、教唱一遍。

师：请同学们带着优美的、抒情的歌曲情绪，将第一段卢沟桥的美丽、壮观演唱出来。

3、学生跟着伴奏唱一遍。

4、解决演唱有难点的地方。

三、表现歌曲。

唱、诵、吹、说