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三年级下册《祖国祖国我们爱你》新课标教案优质课下载
能力目标:
1、掌握基本乐理知识,歌曲调和歌曲节拍。
2、用奥尔夫乐器创编动作,载歌载舞。
情感目标:我们要热爱我们伟大的祖国母亲。教学
重点1)学习重点:音调模式、节奏模式、表演唱模式。
2)重点功能:激发学生主动学习和创编歌曲和舞蹈动作的能力。教学
难点 音准、节奏 (八分休止符 O )
第一种:在二八节奏型中前半拍是八分休止符 O X
第二种:在二八节奏型中后半拍是八分休止符 X O
2、通过表演唱模式,培养学生的音乐自我表现力。教学
准备多媒体课件, 电子琴、 卡片、 彩色纱巾、
奥尔夫乐器、少数民族人物头饰等。教学
课时 第1课时教学过程教学建议一、教学内容及过程:
(一)师生问好:师生伸出小手唱欢迎歌欢迎你。(拍手唱)
(二)导入新课:看视频猜这首歌是赞美谁的形式导入新课。
(播放视频)
(三)教师揭开谜底说这首歌是赞美伟大的祖国母亲。
教师讲解祖国伟大,教育学生要热爱伟大祖国。
(四)教育学生爱我们伟大的祖国母亲。2015年我们迎来了纪念抗战胜利70周年,让我们一起回顾这精彩盛典。(播放视频)
(五)向国旗敬礼、礼毕。教育学生要热爱伟大的祖国母亲。
(六)学习歌曲:我们要热爱我们伟大的祖国母亲,让我一起来学习这首歌曲《祖国祖国我们爱你》。
教师:“同学们,我们都要热爱我们伟大的祖国母亲,今天我们共同来学习《祖国祖国我们爱你》这首歌曲献给伟大的祖国母亲”。
2、教师:“我们今天学的这首歌曲的歌名叫《祖国祖国我们爱你》请大家和我齐读歌名《祖国祖国我们爱你》,教师翻彩图歌名《祖国祖国我们爱你》、C大调、四二拍、抒情地彩图。
3、教师:“我们先听一下歌曲《祖国祖国我们爱你》我们带着问题去听,听后请你告诉我这首歌曲里都描写了什么,又表达了怎样的思想感情?请欣赏”,教师放原声欣赏歌曲,带领学生们载歌载舞。生回答。
4、《祖国祖国我们爱你》歌曲简介和歌曲特征讲解。