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三年级下册《祖国祖国我们爱你》新课标教案优质课下载
学生能够独立跟随音乐完成音乐小合唱
教学难点：
理解四分音符和二分音符时值的长短，并能准确的使用乐器演奏他们为歌曲作低音伴奏。
教学过程：
组织教学、老师弹奏静心音乐，学生听音乐并做好上课的准备。师生相互问好正式上课。
复习上一节课学习内容老师弹奏学生完整演唱《祖国祖国我们爱你》并提醒学生前奏和间奏进入时间。
新课引入：
老师为学生介绍两个音符小朋友四分音符和二分音符，出示PPT图二认识他们的音名及其时值，并用拍手和拍肩两种方式体会不同。
节奏训练
之后出示三条节奏训练并先给学生示范然后学生自己完整掌握。
出示幻灯图4歌曲低音伴奏没有歌词，指导学生从头到尾准确通过拍手和拍肩打击节奏。最后出示幻灯片5学生能边唱边准确打击节奏。
认识乐器：
出示响板、碰钟、串铃并教授其使用方法，并提醒学生各种乐器演奏的地方及其演奏的音符。介绍完之后分发乐器给所有同学。老师指导之下完成歌曲的伴奏并能完整随MP3演唱。
小小音乐会：
将所用同学分为四个组，响板组、歌唱组、碰钟组、串铃组和一个指挥，老师先弹奏一遍速度稍微慢一点的《祖国祖国我们爱你》训练学生在不同速度感知音乐的能力，完之后指出存在的问题并提醒学生改正。最后一遍播放MP3学生自己独立完成整首歌曲的歌唱伴奏和指挥。