三年级下册《祖国祖国我们爱你》优质课教案设计

三年级下册《祖国祖国我们爱你》教案优质课下载

　　自信地、有表情地演唱歌曲。

　　教学难点：

　　引导学生即兴创编表演。

　　教具学具：多媒体、课件、投影仪

　　教学过程：

　　一、歌词创编

　　1、学生创编第四乐句歌词

　　(画面：太阳公公面带微笑，高挂在天空，向四周放射着金色的光芒。接着，另一面朋友推出国旗的图片，他的脸上洋溢着兴奋的神情。)

　　(1)引导学生看图说出歌词。

　　(显示歌词：“你画太阳，我画国旗”。)

　　(2)跟老师按节奏朗读歌词。

　　(显示节奏符：太阳和国旗的图片按节奏一个个跳出。)

　　(3)学生主动创编动作。

　　(4)播放这一乐句的旋律，学生边按节奏朗读歌词，边表演。

　　2、引导学生创编第五乐句歌词

　　(画面：校园内，国旗高高飘扬，小朋友们仰着头，怀着崇敬的心情注视着国旗。)

　　师：小朋友们，当你们听到国歌，看着国旗冉冉升起，你的心中会想到什么呢?

　　(1)启发学生激情地说出最后一句歌词。

　　(显示歌词：“祖国，祖国，我们爱你”)

　　(2)播放这一乐句的旋律，示意学生跟老师边模仿动作，边按节奏朗读歌词。

　　(显示节奏符：国旗和小朋友的图片按节奏一个个跳出。)

　　二、学唱第二乐段

　　1、播放这一段歌曲的旋律，示意学生主动模仿动作，并按节奏朗读歌词。

　　2、听赏歌曲的第二乐段。

　　3、请学生试着用"lu"小声哼唱曲调，教师及时鼓励。