三年级下册《只怕不抵抗》优质课教案设计

三年级下册《只怕不抵抗》教案优质课下载

2.通过分段欣赏，利用速度、情绪等音乐要素进行赏析，学会用图形谱进行辅助学习。

3.能够有感情地演唱、表演歌曲《只怕不抵抗》，了解进行曲的音乐风格。

4.认识人民音乐家冼星海，了解其主要音乐作品。

5.通过演唱和聆听抗战时期的音乐作品，感受共产儿童团的革命历史，激发爱国主义情怀。

教学重点：

1.感受二拍子的节奏，能用自豪，坚定有力的声音演唱歌曲，表达抗战时期儿童团员们的爱国主义情怀。

2.认识音乐家冼星海，了解几部其主要的音乐作品。

3.利用图形谱进行歌曲欣赏，感受不同音乐段落的速度,情绪所表现的情绪。

教学难点：

1.掌握歌曲中附点节奏、休止符等处的准确演唱。

2.认识并准确演唱歌曲中的同音连线处的时值。

3.能根据三段音乐设计三种动作进行歌表演，以表示对歌曲的理解。

教学准备：钢琴、多媒体电教设备、教学光盘等。

教学过程：

一、组织教学：

1.学生课前提前候课于指定位置，在预备铃响之前列队安静候课。

2.学生听音乐律动进教室。

3.师生问好。

二、聆听《保卫黄河》

1．设问：大家熟悉这段旋律吗？

2．继续欣赏并合唱《国歌》。

　回答问题：歌曲的内容是什么？表达了什么主题思想?演唱的形式？

3．出示歌片，再次欣赏：边看谱边欣赏。

研究的问题：歌曲由几部分组成？为什么？

4．分段深入欣赏：