人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《只怕不抵抗》集体备课教案设计

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《只怕不抵抗》集体备课教案优质课下载

教学重难点：

1、有感情的演唱并表演歌曲。

2、“只怕不抵抗”歌词处的2种不同唱法。

教学准备：

课件、钢琴、打击乐器

教学过程：

图片与谈话导入：

播放图片，回顾抗日战争时期涌现出的英雄人物，聆听歌曲伴奏。

师：同学们，你们知道吗？70多年前，日本帝国主义侵占了我们中国的领土，他们轰炸了我们的房屋，杀害了我们的人民，我们的祖国母亲面目全非，饱受痛苦煎熬！但我们并没有低下头来，全国上下都在进行着激烈的抗日战斗，就连和我们同样年龄的孩子们也不例外。

师：假如你也是生活在那个年代，你会怎么做呢？是坐等敌人来欺负？还是努力顽强地与敌人抗争到底？

二、聆听歌曲

1、初听歌曲

问：听听歌曲表现了什么内容？说说歌曲情绪。

2、再次聆听

师范唱。问：用什么样的声音演唱？

3、歌曲分乐段，你为什么这样分？（根据音乐的节奏疏密，根据旋律的变化，分3个乐段）

找找这3个乐段中有没有相同或相似的乐句？（第3次听）生找出 师评价

三、学唱歌曲

1、学唱歌谱

单手旋律，跟琴轻唱。

2、按节奏读歌词

3、学唱歌词

学唱第一乐段

师：到战场，干什么？出示：一刀斩汉奸，一枪打东洋。是不是觉得旋律很熟悉？你们唱。我们合作一次，生唱前两句，师唱后两句。你们也来试试后半句，注意“怕”字是强拍。

第三乐段有一句和我们刚才唱的这句很像，但是旋律一样吗？