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《只怕不抵抗》公开课教案优质课下载
教学重点、难点:
1.歌曲学唱
2.能准确区别和唱准“不怕年纪小,只怕不抵抗”在歌曲中两次出现旋律、节奏的不同。
教学准备:多媒体 课件 电子琴
教学过程:
一、组织教学:师生问好(以音乐的形式进行)
二、导入
师:你们认识图画中的人物吗?谁知道发生在他们身上的抗战小故事?
三、歌曲教唱
1.初步聆听,了解内容。
师:今天就让我们走近这些小英雄们,请大家仔细听,去了解小英雄们在作战前做了哪些准备工作?(吹起小喇叭,打起小铜鼓,手拿小刀枪)
2. 过关斩将,分步教学。
师:你们想不想上战场去一显身手、当一回小英雄呢?你们有没有信心呢?那就让我们昂首挺胸、精神抖擞地出发吧!
(1)第一关,准备枪支(发声练习)。
师:我们知道,上战场作战必不可少的就是枪支弹药,有机关枪、冲锋枪。请大家来模仿它们的枪声,看哪个小英雄既快又正确。
3345 |3 0 |3313 |2 0 ||
机枪:DaDaDaDaDaDaDaDaDaDa
冲锋枪:DuDuDuDuDuDuDuDuDuDu
(3)第二关,拿起武器(节奏练习)。
出示歌词:手拿小刀枪,冲锋到战场。
师:我们拿起的是小刀枪。请大家仔细听我拍打的节奏,按照我拍的节奏把它们念出来。
师拍——生念。
师:我们一起来念一念。(出示节奏)
(4)第三关,口号练习(难点教学)。
师:为了增强气势,我们还要来学一学口号,我们的口号是:不怕年纪小,只怕不抵抗。同样的,听老师来拍这个口号的节奏,请你们来念口号,注意仔细听。