《只怕不抵抗》优质课教案下载

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2、在歌曲中渗透合唱教学，将第二乐段用轮唱方式演唱。

3、通过学习歌曲《只怕不抵抗》，培养学生爱国热情。

教学重点：学唱并表演歌曲

教学难点：1、“只怕不抵抗”歌词处的两种不同唱法

2、合唱轮唱教学的渗透。

教学资源：电子琴 多媒体教学课件

教学方法：听唱法 模仿法

教学过程：

一、组织教学：

1、学生迈着行进的步伐进入教室

2、师生问好(以轮唱的方式问好)(设计意图:通过轮唱方式的师生问好，给学生一个初步认识轮唱的概念，让学生了解轮唱）(给学生分成两组)

师：同学们好！(教师弹琴，学生起立)

一组：您好！

二组：您好！

两组合：老师您好！

二、情境教学：

1、情境导入：

同学们，又到了音乐课的美好时光了，今天老师首先给大家带来了一首好听的歌曲，但是我们不能白听歌曲，我是有要求的，听完了我有问题要问大家的，要仔细听呦！教师播放大屏幕《共产儿童团歌》(设计意图:目的是激发学生学习的热情和兴趣，培养学生爱国热情)

师：歌曲也听完了，我要问问题了:1、这首歌曲熟不熟悉啊？(熟悉)，那谁知能告诉老师这首歌曲叫什么名字？(共产儿童团歌)

2、师：最主要的问题来了，这首歌曲表现的内容是什么？这首歌曲描述的人物是谁？(指生回答)

教师做一下小结：儿童团的小朋友可厉害了，他们都有一颗抗日救国的心，那你们还知道哪些抗日小英雄呢？(小兵张嘎、潘东子等，出示图片）这些小英雄不畏强暴、英勇杀敌的战斗精神值得我们大家学习，像《共产儿童团歌》这样的歌曲也很多，今天我们就一起学习一首新的歌曲《只怕不顶抗》，出示歌片或者板书《只怕不抵抗》

三、寓教于乐

师：在没学习新课之前，让我们一起做一个小游戏，好不好？(好！)

出示节奏训练

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